O tempo que deveria ser dedicado ao ensino efetivo nas salas de aula, tem sido, na verdade, gasto com indisciplina.

Em média, professores no Brasil gastam 21% do tempo controlando o comportamento dos estudantes. Na prática, isso significa perder uma hora a cada cinco.

Em países como Chile, Finlândia, Portugal e África do Sul, 33% dos professores relatam enfrentar problemas disciplinares.

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