Uma pesquisa nacional com 3,5 milhões de estudantes e 400 mil professores revela um descompasso preocupante nas escolas brasileiras. Enquanto 78,6% dos docentes afirmam abordar o tema do racismo com frequência em sala de aula, apenas 46% dos alunos dizem perceber esse debate na maioria das aulas.

O levantamento evidencia uma diferença de percepção entre quem ensina e quem aprende, levantando questionamentos sobre como o tema do racismo vem sendo trabalhado no ambiente escolar e sua efetividade na formação dos estudantes.

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