Um estudo de economistas da Fundação Getúlio Vargas (FGV) aponta que a presença de escolas em tempo integral está associada à redução de crimes como roubos e furtos nas regiões próximas.

A pesquisa identificou uma redução média de 9% nos crimes, com efeitos mais fortes nos horários e dias em que os estudantes estão na escola. Entre os casos em que foi possível identificar menores infratores, a queda chegou a 60% nos furtos e 20% nos roubos.

Os pesquisadores apontam que um dos principais mecanismos é o chamado “efeito de incapacitação”: ao permanecer mais tempo na escola, o jovem fica menos exposto às situações em que poderia cometer crimes.

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